bbs

标题: 是谁让老师成了初三女生的“孩子他爸”? [打印本页]

作者: 痴情小鸵鸟 时间: 2011-5-25 14:13
标题: 是谁让老师成了初三女生的“孩子他爸”?
日前，有网友在大众网东营论坛发布一条令人吃惊的消息，“（山东省东营市）垦利县黄河口镇中学，有个14岁的女学生在学校厕所产下婴儿。据知情人士透漏，该女学生被学校（一名40多岁）老师QJ（强奸），并长期霸占。”发帖网友表示，“呼吁垦利县公安机关立案严惩教师中的败类，还女学生一个公道。”这条消息引发网友强烈关注，网友们纷纷跟帖要求有关部门及时公布实情。笔者了解到，目前该老师已不知去向，垦利县公安局已介入调查。（2011，5，23“大众网”《16岁初三女生厕所生子 “父亲”疑是学校老师》）
我相信，只要是有良知的人，当他们听到这么一个事实时，谁都会难以置信、会极度吃惊、会愤概不已，然而那该是又一个真真实实的事实。因为当大众网笔者来到黄河口镇中学进行采访，有人已经证实，且当地教育局和学校方面的种种不正常表现，似乎也在印证。
黄河口镇中学门口从事经营活动的是一位市民告诉笔者，当事人小月（化名）是垦利县黄河口镇中学初三的一名学生，今年16岁。他听说16日小月在学校厕所里生下一名男婴，随后120急救车赶到，将小月和刚出生的婴儿送到附近的黄河口镇医院。
随后，笔者从黄河口镇医院的护士和医生处了解到，16日当天小月和孩子被送到该医院，当天晚上就转院了，具体转向哪所医院该医院称不清楚，小月及婴儿均平安。
19日，笔者在前往垦利县黄河口镇中学的路上，就听到司机和乘客谈论这件事情，在黄河口镇中学周边，大部分商户都知道“16岁女生厕所产婴”事件。
19日上午9点半左右，黄河口镇中学大门紧闭，门内挂着一把大锁，有出校门的老师拿开锁出来再把锁挂上，笔者试图拿开锁进去，却被门口的两位保安拦住，保安从门内将锁锁上称他们只负责学校大门的安全，和学校不是一体的，陌生人不能进入校园，他们也不负责通知学校领导，对“16岁女生厕所产婴”事件称不知道。
中午11点半，一些走读的学生开始陆续走出校门，笔者随机询问了几名女生，她们都称对这件事情不知道，然后大步走开，避开笔者的提问。下午三点左右，笔者试图在垦利县教育局了解情况，教育局的一位工作人员说教育局的领导都在开会，需要一下午的时间，笔者通过工作人员提供的手机号给一个姓“褚”的主任打电话，他说只是听说有这个事情，更多详细情况需要问黄河口镇的张校长。笔者随后打通张校长的电话，在笔者问起这个事情时，校长匆匆挂断电话。
显然，在让人感觉到的有意无意的安排中，教育局在回避、学校领导在回避、保安在回避、学生也在回避。而所有的“回避”似乎在表示，有一个“封口令”，或者叫做“拖延令”已经发出。但据黄河口镇派出所的民警介绍，他们是16日下午接到的报案，然后转交给垦利县公安局。据办案民警介绍，18日当天公安局曾派出两名民警去黄河口镇调查这件事情，案件当事人尚未找到，还没有立案。而这应该已经证实，确有其事。
那么这样的事是怎么发生的？是谁让老师成了初三学生的“孩子他爸”？显然，多种原因使然：第一、当然是那个空披着“人类灵魂工程师”羊皮的“色狼”，让自己成了初三女生的“孩子他爸”，这样的答案连找都不用找；第二、放任不管的学校难辞其究，因为报道中有两个证明放着，一是该女生被强奸后被这个畜生长期霸占着，二是这名40多同岁教计算机的老师“还猥亵过学校其他几名女生”，这样的事，学校方面是聋子？是瞎子？第三、那就是农村学校（含住校在内）的特殊环境及被害学生因人所众知的原因，不敢大胆站出来揭了那张“羊皮”；第四、有关方面对此类行为的打击不力也是。如前段时间刚刚进入过公众视野的陕西安康市石泉县第三中学学校校长李怀松，也是涉嫌强奸女学生、并致学生怀孕。但最后于5月3日，公安机关以证据不足为由，按照法定程序规定，对李暂时办理了取保侯审手续。石泉县纪委、县监察局、县教体局于5月5日只对李怀松作出开除党籍、撤销行政职务、撤销教师资格这样一个让人惊讶不已的处理决定。而极少数地方，竟将这样的事作为纠纷来处理……
我曾看到过一篇《小学教师猥亵强奸学生事件何以频频发生》的文章。在那篇文章里，作者以详实的资料，揭露和鞭笞了这一丑恶现象。而在中学教师中，也不乏这样的败类，本博中所说到的，就是发生于最近的事。
学校该是一个什么样的地方，不必长篇大论来说；老师在那里是一个什么角色？他们应该做什么？也不必长篇大论来说；学生到了那里，学校和老师应该让他们在那里得到什么？也不必长篇大论来说。但问题是，哪位家长、哪个学生能知道，究竟哪一所学校没有“色狼出没”？她们该不该去那里？她们去了那里会不会有万一？
执三尺教鞭之手，何以魔爪乱伸？披“灵魂工程师”之皮，何与豺狼无异？借教书育人之名，缘何下流无度？当“是谁让老师成了初三女生‘孩子他爸’”这样一个惊心动魄的事实，再一次抖落在人们面前时，我们该是仰天，还是顿足？
这样的教育之痛，究竟何时才能销声匿迹？全社会究竟该怎么办？